1年生のあさがお

先日の授業参観の時に、おうちの方に手伝っていただいて、種まきをしたあさがおが芽を出しました。

４－１図工

今日の授業は作品鑑賞です。互いに友達の作品を鑑賞して、「いいなあ」「すてきだな」「工夫しているな」と感じた点を端末に入力します。

4-2　社会　「わたしたちの栃木県の様子」

　栃木県の地図を見て、遠足で訪れる宇都宮市や益子町は、佐野からみてどちらの方位にあるか、距離はどれくらいあるのかを考えました。

1年生給食配膳

1年生の給食が始まって、今日は９日目です。

1年生も自分たちで、自分たちの配膳をしています。だいぶ手慣れてきました。

４～6年　耳鼻科検診

各種健康診断が行われています。

次は　５／８（水）に１年・4年生の心臓検診、５／９（木）に全学年の腎臓検診が行われます。

本日は、地震後、火災が発生したという想定の避難訓練がありました。

地震発生とともに児童は机の下で身を守る姿勢をとり、その後、火災発生、避難指示の緊急放送により、避難経路を通って避難しました。

避難後、校長先生から「自分の命は自分で守る」ことの大切さとともにそのためには「しゃべらないことが大切」という話がありました。

教室に戻り、各クラスでの振り返りでは、児童は、自分の行動を振り返り、反省することができました。また、訓練の大切さを感じていたようでした。

　本日は、4年5年6年の授業参観・保護者会があり、多くの保護者の皆様が来校されました。授業参観前に児童に授業参観のことを尋ねると「うちの人が来るのが楽しみ。」という答えもあれば「はずかしい。」という答えも返ってきました。授業の開始時刻になると、日直の号令とともに授業が始まり、どの学級も真剣に授業に臨む児童の姿がありました。

合言葉は「こうゆうスイカね」

昇降口前廊下にスイカが出現しました。みんな、興味津々です。

これは、放課後や休日の過ごし方で注意すべきことをわかりやすくまとめたものです。

こう　→「こうつうのきまり（ルール）を守って、事故にあわないようにしましょう。」

　　　　　・道路を渡るときや、曲がり角に来たときには必ず止まって確認する。

　　　　　 ・ 自転車に乗るときは、ヘルメットをかぶる。

 ゆう　→「悪い人にゆうかい(誘拐）されることのないように、【いかのおすし】などの合言葉を守って、安全に生活しましょう。

　　　　　・インターネットによるやりとりは、おうちの人との約束を守って行いましょう。

　　　　　・ゆうわく（誘惑･･･よくない誘い）に負けないように正しいこと・悪いことを判断しよう。

すい　→　「水（すい）」・・・「水」のことです。

　　　　　・水の事故にあわないようにしましょう。

　　　　　　（川に行って遊ばない。プールではきまりを守って泳ぐ。）

か　→「火（か）」・・・「火」のことです。

　　　　　・火事のもとになるので、子供だけでは絶対に火を使わないようにしましょう。

　　　　　　　（花火は家の人と一緒にする）

（か）ね　→「おかねの使い方に気を付けましょう」

　　　　　・お金や、物の貸し借りをしない。

　　　　　・おごったり、おごられたりしない。

あいさつ運動

　田沼小では、自分からあいさつができる児童の育成に力を入れています。今朝は親切委員が登校時に昇降口前に立ってあいさつ運動を行いました。

「あめだいじ」は　田沼小の「あいさつの合言葉」です。

あ  → 明るく

め → 目を見て　

だ → 誰にでも

い → いつでも

じ → 自分から  

この合言葉のような　あいさつをめざします。

授業参観・保護者会（１～3年・いちょう学級）

新年度になって初めての授業参観・保護者会が行われました。多くの保護者の皆様に来校していただきました。

田沼小では、毎週月・火・金の2校時休み時間の後に3分間走を行っています。

この3分間走の時間を「田沼っ子タイム」と呼んでいます。

１～3年生は校庭の内側を、４～6年生は外側を自分のペースで走り、持久力向上をめざします。

 １～3年生の耳鼻科検診が行われました。

　3～6年生の各クラス学級委員、児童会各委員会の委員長、本部委員が集合し、今年度第1日目の代表委員会が行われました。

　今日の議題は「新入生歓迎会に何を行うか」です。1年生に、田沼小のことをよく知ってもらい、もっと好きになってもらおうと、みんなで意見を出し合いました。

　学級委員は、自分のクラスの意見をタブレットで入力して、この代表委員会に臨みました。

タブレットの画面で、全クラスの意見を見ることができるので、話し合いが効率的に進みます。

１･２･３年生の歯科検診が行われました。

来週は耳鼻科検診（１～３年生：２２日月曜　　４～６年生：２６日金曜）が行われる予定です。

　今日は、６年生を対象に全国学力・学習状況調査が、４・５年生を対象にとちぎっ子学習状況調査がありました。

　朝の会後、６年生は、国語、算数の順に１教科４５分間、４年生、５年生は国語、算数、理科の順に３教科をそれぞれ４０分間、行いました。

　４年生は、初めての調査に「疲れた。」と感想を話していました。中には、「全部、解答用紙に書けたよ。」と伝えに来る子もいました。

　どの学年の精一杯自分の力を出し切ったようでした。

田沼っ子のみなさん！よくがんばりました。

６－１学活

新入生歓迎会でどんなことをやるかについて話し合いました

6年1組の意見を、この後を代表委員会に提出します。

６－２理科

「ものの燃え方」の学習が始まりました。

炎が燃えているランプの写真を見て、ランプに「穴」が開いている理由について、班で意見を出し合いました。

　本日の集会活動は、学級委員と委員会の委員長の任命式でした。

校長先生が、「よろしくお願いします。」と声を掛けながら、学級委員一人一人に任命書を手渡しました。そして、校長先生のお話の後、みんなで「よろしくお願いします。」の挨拶交換を行いました。

　次に委員会の委員長の任命式が行われました。とても立派な態度で任命書をいただくことができました。

　学級や委員会のリーダーとして、田沼小のためによろしくお願いします。

今日から、１年生の給食が始まりました。

グループの作り方から、白衣の着替え、配膳中の待ち方など担任の先生から説明を静かに聞きながら、一生懸命取り組んでいました。

今日の献立は、ミニココアパン、ペンネミートソース、イタリアンサラダ、米粉のおいわいイチゴクレープでした。

会食が始まると、給食委員会の６年生が「給食食べ隊」に変身して、登場！　３つの栄養素の色に合わせて、バランスよく食べることの大切さをアピールしていました。

１年生も、おいしそうにしっかりと食べていました。

明日からの給食が楽しみです。　

「給食食べ隊」ありがとうございました。

4年生：体育

4年生の体育は、原則1組と2組が合同で行います。

今日は、リレーをやりました。

3年1組：社会

3年生に進級して、「社会」が新しく始まりました。

今日の授業では、学校の周りにある施設と学校の位置関係を考えて、ノートに書きました。

地図の約束は、「北は上・南は下・東は右・西は左」です。位置関係を把握しやすくするために、全員、机ごと北を向いて考えました。

　田沼小では、1年生から6年生まで９～10人の縦割り班を作って活動します。この縦割り班を「なかよし班」と呼んでいます。このなかよし班で、一緒に遊んだり清掃を行います。

　2時間目に、「なかよし班」計画を行いました。

まずは、今年度の新メンバーの顔合わせです。

6年生が、自分と同じ「なかよし班」の1年生を、教室に迎えに行きました。

その後、顔合わせ、自己紹介をしました。

それから、一緒に遊ぶときの計画を立て、清掃分担も決めました。

　入学式から2日目、1年教室には、１年生の朝の準備を手伝う6年生の姿がありました。ランドセルをロッカーへしまったり、名札を付けたりするのをに苦戦する１年生に優しく声をかけ、手を貸していました。そして、準備が終わると担任の先生と１年生からお礼のあいさつがありました。

　教室に戻る６年生に感想を聞くと「１年生が思ったより、自分でできるので驚いた。」とか「どう手伝ったらいいか分からず、思ったより難しかった。」という言葉が返ってきました。

６年生のみなさん！ありがとうございました。

来週もよろしくお願いします。

歯科検診

４・５・６年生の歯科検診が行われました。6月にかけて、身体計測や各種検診が行われます。結果については後日、お知らせいたします。

今日の1年生

今日から、少しずつ学校のルールを学んでいきます。

今日は　ロッカーの使い方や校庭の使い方、先生のお話を聞くときの約束などについて確認しました。

満開の桜の下、44名のかわいい新入生が、入学しました。

新入生は、6年生と手をつないで式場に入場しました。

新入生は緊張した様子でしたが、担任から呼名されると、元気な返事をすることができました。

明日の入学式の準備を6年生が行いました。

新入生のみなさんが、明日、元気に登校して来るのを、楽しみに待っています。

着任式・始業式

学校の桜が満開です。

着任式

新しく着任された先生方をお迎えする「着任式」が行われました。

代表児童が歓迎の言葉を述べ、着任された先生お一人お一人からご挨拶をいただきました。

始業式

　第1学期のスタートにあたり、校長先生から「挨拶」「めあて」についてのお話しがありました。

新しい教室で、学活が行われました。