本日、2時間目の休み時間と昼休みにたぬま賞の表彰がありました。

1年生では、係活動や学習面での頑張りについて、2年生では、授業中の積極的な態度について、3年生では、持久走記録会に向けての練習や親切な行い、学習や学級委員の仕事について校長先生に褒めていただきました。

表彰された児童は、校長先生からの質問にしっかり答え、賞状をいただくことができました。

おめでとうございます。

今朝は、親切委員会による朝のあいさつ運動とアルミ缶・ペットボトルキャップ回収を行いました。

「おはようございます！」という元気なあいさつに『今日も一日頑張りましょう！』という気持ちを込めて、お互いに気持ちの良いやり取りが見られました。

また、「ありがとうございます！」とアルミ缶やペットボトルキャップを受け取る感謝の言葉が響きました。

毎月たくさんのご協力本当にありがとうございます。次回は１月２０日（火）です。冬休み中に出たアルミ缶やペットボトルキャップをためておいていただき、ぜひお子さんに持たせてください。次回もたくさんのご協力をお待ちしております。

ミシンを使ってナップザックをつくっています。さすが６年生、手縫いの仕方やミシンの使い方がスムーズでとても上手になりました。完成が待ち遠しいですね。

冬休みを前に、子供たちが冬休みにトラブルに巻き込まれないように、情報モラルについて指導しました。

ゲームやSNSと上手に付き合うための安全な利用方法を考え、自分に合った使い方ができるようにするよう、授業を行いました。

本日は、今年度最後のクラブ活動でした。

各クラブでは、いつもと変わらなく落ち着いて活動する様子が見られました。子供たちが進んで活動に取り組む姿が印象的でした。

劇団「ゆい」による読み聞かせと人形劇鑑賞を行いました。

「若返りの水」の読み聞かせは、ハープの演奏に合わせて聞きました。

「藤原秀郷のムカデ退治」では、大きなムカデが登場し､子どもたちは大喜びでした。

鑑賞後には藤原秀郷の人形やムカデ、ハープを触らせていただきました。

今日の図工の学習は、「学校をもりあげよう」という題材で、学校の中で、子供たちが好きな場所を楽しく居心地のよい空間にするために、マスコットを作ります。今日は、その計画を立てました。子供たちは、思い思いに自分だけのマスコットを考えていました。

３年生の外国語活動では、色と形を英語で表現することを学習しています。どんな色と形の色紙が欲しいか教師や友達とインタビューをしました。だんだん自信をもって英語を話す児童が増えてきました。

道徳の学習で、「きいろいベンチ」という教材を使って、約束やきまりをまもることの大切さについて考えました。

子供たちは、きまりを守ることはみんなが気持ちよく生活できることに気付きました。

本日、養護教諭が１年生に対して、保健の学習「きれいなからだ」を行いました。

１年生に、感染症にかからないために手洗いがとても大切なことを伝え、一見、きれいに見える自分たちの手がいかに汚れているかよく分かるように、テスターを使って汚れ具合を調べました。子供たちは意外にも汚れている自分の手を見て、「これからは、もっときれいに洗えるように、しっかり手を洗います。」と、話しました。