7/1 6年 理科
投稿: HP担当 (07/01)
植物のつくりとはたらきの学習をしています。
根から取り入れた水は植物の身体のどこを通って全体に行き渡るのか、葉まで運ばれた水はその後どうなるのか。
葉の部分に、アオムシがいました。
植物への気体の出入りは、どうなっているのでしょうか。
気体検知管を使って、酸素と二酸化炭素量を調べています。
佐野市立田沼小学校
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